La enseñanza en robótica hace pie en 19 localidades misioneras

Ciertamente los paradigmas de la educación están evolucionando y se direccionan a potenciar las competencias y habilidades que serán necesarias en el mercado laboral de un futuro que ya nos pisa los talones.
Entendiendo esto, la Escuela de Robótica, el Polo Tic y la Comisión de Desarrollo Estratégico e Integral de Municipios (Codeim) realizaron un convenio y lanzaron lo que se denomina Red de Espacios Makers, que se abrirán en 19 municipios de la provincia de Misiones. El año pasado ya se habían empezado las clases en Guaraní, El Soberbio, Andresito, Puerto Piray y Campo Grande.
“El año pasado llevamos los trayectos de High Maker, que es ‘Emprendiendo con robótica’ para chicos mayores de 18 años, y este año se abre el de Team Inn ‘Aprendiendo con robótica’, para adolescentes desde los 16 años”, contó Solange Schelske, directora de la Escuela de Robótica que tiene su sede central en Posadas.Es así que estos espacios se abrirán en una primera etapa en San Ignacio, Santa Ana, General Urquiza, Apóstoles, San Javier y San Pedro; en la segunda será el turno de Ruiz de Montoya, Aristóbulo del Valle, Oberá, Concepción de la Sierra, Candelaria, Capioví, Puerto Iguazú; y por último en Gobernador Roca, Puerto Rico, Bernardo de Irigoyen, Dos de Mayo, Garupá y Puerto Esperanza.
La inscripción estará abierta durante todo marzo y se puede hacer ingresando al link www.escueladeroboticamisiones.com/redespaciosmakers. Según indicó  Schelske, las clases, que son gratuitas, posiblemente se inicien en abril y se estima que haya unos 30 chicos por trayecto. Las clases, en el espacio que cada municipio disponga para su dictado, serán de dos horas una vez por semana.

“Los trayectos funcionan igual que los de acá, de Posadas. En el caso de High Makers, tiene una duración de tres años divididos en tres niveles: básico, intermedio y avanzado. Los estudiantes que cursen estos niveles tienen que desarrollar un prototipo, es la misma metodología que utilizamos acá en la Escuela de Robótica”, explicó la directora.
Por otra parte, señaló que se encuentran trabajando en articulación con el Ministerio de Educación de la provincia para armar este año un cronograma de visitas de las escuelas que están en la zona para que puedan realizar sus proyectos en estos espacios, “potenciar estos lugares para acercar las oportunidades que hay en Posadas al interior de la provincia”, destacó.
“Nosotros les llevamos un kit de electrónica. No obstante, se están haciendo gestiones con el Ministerio de Educación y con distintos organismos para poder equipar estos espacios con los componentes necesarios para poder llevar adelante estos proyectos. La idea también es articular con la empresas que hay en cada municipio para, por ejemplo, si tienen un proyecto de automatización para un aserradero, puedan llegar a financiarlo”, sostuvo.
En tanto, se refirió a la buena convocatoria por parte de los adolescentes y a sus intenciones como establecimiento de que las comunidades aborígenes que hay en cada zona puedan acceder a estos espacios así como organizar la manera en que “los chicos que ya venían a trayectos en Posadas puedan ir a estos espacios para no tener que venir hasta acá”. 

Por último, destacó la importancia de la robótica como complemento de la educación formal. “La robótica es uno de los pilares que tenemos en cuanto a las tecnologías del futuro. A partir de ella los chicos no solamente aprenden la parte técnica sino también estamos hablando de capacidades y habilidades diferentes que los potencian trabajando en equipo, realizando proyectos. Aprenden a comunicarse, el tema del liderazgo, el emprendimiento, son todas cuestiones que desde muy chicos ya están adquiriendo y que les van a servir para las competencias que son necesarias para el trabajo del futuro”, afirmó.

Y siguió con su argumento: “En las escuela formal trabajan los contenidos curriculares de las asignaturas como lengua, matemáticas, que son fundamentales también para cualquier ser humano, y nosotros estamos trabajando desde las habilidades y competencias enmarcadas en la robótica, mañana podríamos estar hablando de otro tipo de tecnología que le interese y les pueda ayudar a desarrollarse para el futuro”.

Inscripción abierta

Durante todo marzo.
Continúan abiertas las inscripciones para formar parte de estos Espacios Makers ingresando al link: www.escueladeroboticamisiones.com/redespaciosmakers. Se dictarán dos trayectos: High Maker (mayores de 18 años) y Team Inn (desde los 16 años).

(El Territorio – Por María Elena Hipólito)